Pultreihen, auf das Lehrerpult und die Wandtafel ausgerichtet – das war einmal. Im Schulzimmer der Primarlehrerin Franziska Landolt stehen die Pulte im Kreis. In der Mitte sitzt die Lehrerin, um sie herum fünf Kinder. Sie zeigt ihnen, wie sie aus dem mit Rechenübungen bedruckten Faltbogen ihr Rechenbüchlein basteln können. Andere Kinder sitzen mit ihrem fertigen Büchlein bereits an ihrem Platz und üben sich im Zahlenschreiben und Rechnen.Als ein Junge sich an seinen Platz setzen will, ruft Franziska Landolt ihn noch einmal zu sich. «Kannst du uns kurz zeigen, wo du genau geschnitten und wo gefaltet hast?» So kommt es, dass ein Erstklässler seinen Gspänli – darunter auch Zweitklässler – etwas zeigen kann, das er bereits bewältigt hat.